Uczniowie Staszica w projekcie – Szkoła Międzypokoleniowa

Technologia może łączyć pokolenia, inspirować do działania i sprawiać, że świat cyfrowy staje się bardziej przyjazny i bezpieczny. Udowodnili to uczniowie klas 3 TI i 4 TPG Technikum Zespołu Szkół im. Stanisława Staszica w Gąbinie, którzy wraz ze szkolną grupą CYBERSPOT, pod opieką Pani Elizy Bałdygi, zaangażowali się w realizację projektu „Szkoła Międzypokoleniowa”.

Projekt stał się okazją do zdobywania nowych kompetencji cyfrowych przez seniorów, ale również wyjątkowym doświadczeniem dla młodzieży. Uczniowie uczyli się, jak przekazywać wiedzę osobom o różnym poziomie kompetencji cyfrowych, a przede wszystkim rozwijali empatię, cierpliwość, odpowiedzialność i umiejętność komunikacji międzypokoleniowej.

Przed rozpoczęciem spotkań z seniorami uczniowie uczestniczyli w dwugodzinnych warsztatach przygotowawczych. Rozmawiali o potrzebach i oczekiwaniach osób starszych, możliwych barierach w korzystaniu z nowych technologii oraz sposobach spokojnego i zrozumiałego przekazywania wiedzy. Szczególną uwagę poświęcono umiejętnościom miękkim – empatii, cierpliwości, uważnemu słuchaniu, jasnemu tłumaczeniu, dostosowaniu tempa pracy do uczestnika oraz budowaniu atmosfery bezpieczeństwa i zaufania.

W ramach projektu młodzież nawiązała współpracę z gąbińskimi klubami seniora: „Dobra pora na aktywnego Seniora” oraz „Aktywni Seniorzy – ASY”. W projekcie uczestniczyli również emerytowani nauczyciele Zespołu Szkół im. Stanisława Staszica w Gąbinie, dla których uczniowie przygotowali spotkania poświęcone nowoczesnym technologiom i bezpieczeństwu w sieci.

Zajęcia odbywały się zarówno w siedzibach klubów seniora, jak i w Zespole Szkół im. Stanisława Staszica w Gąbinie. Ważną rolę w organizacji i przebiegu spotkań odegrała Pani Sylwia Obidowska, której zaangażowanie i wsparcie przyczyniły się do sprawnej realizacji przedsięwzięcia.

Program zajęć został przygotowany tak, aby łączyć teorię z praktyką. Seniorzy samodzielnie wykonywali ćwiczenia, analizowali przykładowe sytuacje, zadawali pytania i eksperymentowali z nowymi możliwościami technologii.

Podczas spotkań realizowano następujące tematy:

• Pierwsze kroki z technologią – podstawy korzystania z urządzeń cyfrowych, aplikacji i Internetu oraz ich praktyczne zastosowanie w codziennym życiu.
• Podstawy bezpieczeństwa w Internecie – ochrona danych osobowych, bezpieczne hasła oraz zasady ostrożnego korzystania z usług internetowych.
• Internet jako codzienne wsparcie – wyszukiwanie informacji, korzystanie z usług online oraz komunikowanie się z bliskimi.
• Sztuczna inteligencja na co dzień – wyjaśnienie, czym jest AI, gdzie można ją spotkać i jak może wspierać człowieka w codziennych zadaniach. Seniorzy mieli również możliwość samodzielnego wypróbowania wybranych narzędzi.
• Phishing i metoda „na wnuczka” – analiza przykładowych wiadomości i sytuacji, w których oszuści próbują wyłudzić pieniądze lub dane. Uczestnicy zwracali uwagę m.in. na presję czasu, wzbudzanie strachu oraz wykorzystywanie zaufania.
• Oszustwa w Internecie – sposoby rozpoznawania podejrzanych wiadomości, stron internetowych i ofert.
• Różne oblicza nieprawdy w sieci – rozpoznawanie fałszywych informacji, manipulacji i treści mogących wprowadzać odbiorców w błąd.

Ten ostatni temat został również rozwinięty podczas ciekawej prelekcji Pana Piotra Pietracho, który wsparł projekt i podzielił się z uczestnikami wiedzą dotyczącą różnych oblicz nieprawdy w sieci. Każde spotkanie miało charakter praktyczny i angażujący. Seniorzy chętnie wykonywali przygotowane przez uczniów zadania, zadawali pytania i dzielili się własnymi doświadczeniami. Młodzież przekonała się, że wiedza informatyczna to nie tylko znajomość technologii, programowania czy bezpieczeństwa sieci. To również umiejętność dzielenia się wiedzą z drugim człowiekiem.

Spotkania pokazały, że młodzi ludzie mogą być przewodnikami po cyfrowym świecie, a seniorzy mają ogromne doświadczenie, ciekawość i gotowość do uczenia się. Były pytania, zaskoczenie, czasem niepewność, dużo śmiechu, a przede wszystkim ogromne zaangażowanie i wzajemna życzliwość. Choć młodzież uczyła seniorów korzystania z nowych technologii, w rzeczywistości obie strony uczyły się od siebie nawzajem. Realizacja projektu była możliwa dzięki zaangażowaniu uczniów, nauczycieli, seniorów i osób wspierających organizację spotkań.

- Szczególne podziękowania kierujemy do Pana Piotra Pietracho za wsparcie oraz ciekawą prelekcję dotyczącą różnych oblicz nieprawdy w sieci, a także do uczniów klas 3 TI i 4 TPG – członków szkolnej grupy CYBERSPOT oraz wolontariuszy, którzy z zaangażowaniem podjęli się roli młodych mentorów i opiekunów. Podziękowania należą się również uczniom pionu hotelarskiego pod opieką Pani Olgi Sadowskiej oraz Radzie Rodziców za dofinansowanie i przygotowanie poczęstunku dla uczestników spotkań - mówią organizatorzy projektu

Projekt „Szkoła Międzypokoleniowa” realizowany jest we współpracy Państwowego Instytutu Badawczego NASK, Ministerstwa Cyfryzacji, Pełnomocnika Rządu ds. Polityki Senioralnej oraz Ministerstwa Edukacji. Realizacja projektu w Zespole Szkół im. Stanisława Staszica w Gąbinie pokazała, że nowe technologie mogą być doskonałym pretekstem do spotkania, rozmowy i współpracy. To był wyjątkowy czas nauki, wymiany doświadczeń i prawdziwego spotkania pokoleń.

::addons{"type":"youtube","url":"https://www.youtube.com/watch?v=I1tsLfcPbZw"}

źródło: Zespół Szkół w Gąbinie/Eliza Bałdyga